Überarbeitet am 12.09.2024
Bestimmt sind dir im Unterricht schon einmal Wissenslücken deiner Schüler*innen aufgefallen. Irgendetwas im Bereich Musiktheorie. Das Notenlesen wirkt holprig, die Notenwerte werden abenteuerlich verkürzt oder der Abstand zwischen den Tönen wird zum Ratespiel.
„Dazu sollten wir bald eine kleine Wiederholung machen“, denken wir. Doch das gerät schnell wieder in Vergessenheit – oder es fehlen auch einfach Zeit und Ruhe, um eine Übung vorzubereiten oder ein Spiel auszuwählen.
Aber wie wäre es, wenn du ohne viel Aufwand anhand des aktuellen Stückes etwas Musiktheorie wiederholen könntest?