20 Jahre Diplom – was ich bisher gelernt habe

Was ich seit meinem Musikpädagogikabschluss gelernt habe

Mein Diplom in Musikpädagogik habe ich ziemlich genau vor zwanzig Jahren gemacht. Was habe ich seitdem gelernt? Was würde ich meinem zwanzig Jahre Jüngeren Ich raten, wenn ich mit ihr im Café sitzen würde? Welche Geschichten und Erfahrungen, machen meinen Unterricht aus?

Mache dir mit einer Tasse Tee oder Kaffee gemütlich und lese über meine Schwierigkeiten, Erfahrungen und Lösungen.

Alle erfahrenen Kollegen und Kolleginnen lade ich ein, meinen Artikel in den Kommentaren zu ergänzen. Teilen wir das, was wir wissen, damit andere nicht erst das Rad neu erfinden müssen.

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Der Umgang mit abgesagten Stunden

Was machst du, wenn dein Schüler absagt? Gibst du Nachholstunden? Ich nicht mehr. Viele Jahre habe ich den Samstag oder Ferientage zum Nachholen gebraucht. Inzwischen setzte ich klare Grenzen und biete Alternativen an.

In diesem Artikel erfährst du, wie du als selbständige*r Instrumentallehrer*in die Regelung in deinem Unterrichtsvertrag formulieren und umsetzen kannst. Du erfährts, was du alternativ anbieten kannst, wenn dein Schüler nicht kann und warum dir Nachholstunden nicht guttun.

Kurz zur Definition: Es gibt unterschiedliche Gründe, warum die Frage nach einer Nachholstunde aufkommt. Generell ist es eine vom Schüler oder von dir abgesagte Stunde, die du aufschreibst und zu einem unbestimmten späteren Zeitpunkt unterrichtest.

In diesem Artikel wende ich mich vor allem an Selbständige, falls du an einer städtischen oder privaten Musikschule unterrichtest, bist du vielleicht zu Nachholstunden verpflichtet. Vielleicht sind meine vorgeschlagenen Alternativen aber auch für dich brauchbar, dies müsstest du wahrscheinlich mit deinem*r Vorgesetzen abklären.

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Klaviertechnik für Anfänger: Ein Überblick

Welche Klaviertechnik ist für Anfänger wichtig? Worauf sollte ich im Unterricht achten? Und wann und wie führe ich überhaupt welche Tonleitern ein?

Wahrscheinlich kennst du diese oder ähnliche Fragen. Ein paar Anhaltspunkte finden wir in unseren Methoden und mit der Zeit kommen auch eigene Erfahrungen dazu.

Doch oft bleibt die Unsicherheit. Und das Gefühl zu wenig Technik zu vermitteln. Und ob du diese überhaupt „richtig“ unterrichtest. (Das war immer meine größte Angst.)

In diesem Artikel möchte ich mutig meinen aktuellen Wissenstand über Klaviertechnik mit dir teilen. Ob meine Erklärungen und Wege „richtig“ sind? Es sind die Bausteine, die ich in über zwanzig Jahren Klavierunterricht aufgeschnappt oder ausgedacht habe. Die bei mir gut funktionieren.

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Warum ich einen Blog über Klavierunterricht schreibe

Seit Jahren schreibe ich nun über Klavierunterricht, doch ich habe noch nie verraten warum ich das so gern tue. Zum 7. Bloggeburtstag möchte ich heute erzählen wie ich zum Bloggen kam und warum ich es wichtig finde meine Einsichten zu teilen.

Ich blogge, um meine Erfahrungen zu teilen

Ich blogge, weil ich meine Erlebnisse und Erkenntnisse mit anderen teilen möchte. Nicht weil ich mir einbilde, dass ich bahnbrechende, geniale Ideen habe, sondern weil ich selbst ganz viel von den Erfahrungen anderer lernen durfte.

Vor zwanzig Jahren begann ich an einer privaten Musikschule zu unterrichten und erlebte selbst, wie sehr ich von den Erkenntnissen von Kolleg*innen profitieren konnte. Ich hatte gerade mein Musikpädagogikdiplom in der Tasche und auch wenn ich bereits einige Unterrichtserfahrungen gesammelt hatte, wusste ich ehrlich gesagt nicht so viel. Zum Beispiel wie eine Probestunde aussehen sollte oder wie ich meinen Schüler*innen helfen konnte eine gute Handhaltung zu lernen.

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Schülerwünsche im Klavierunterricht

Fuer Elise und andere Schuelerwuensche

Bei Schülerwünschen ist Fingerspitzengefühl im Klavierunterricht gefragt, denn es gibt vieles zu bedenken. Einerseits freut man sich als Lehrer, dass der Schüler sich für ein Stück begeistert und sich in den Klavierunterricht einbringt, doch andererseits sind die Stücke oft viel zu schwer. Und wie erklärt man dies dann – denn schließlich möchte keiner seinen Schüler demotivieren, oder?

Ich habe eine ganz klare Meinung zu Schülerwünschen und weiß, dass diese nicht jeder Kollege oder jede Kollegin teilt. Ich kenne die Schwierigkeiten, die auch vielleicht du damit hast und möchte in diesem Artikel einige Gedanken und vor allem Lösungen vorstellen.

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Ankertöne im Grundschulalter einführen

Als Ankertöne werden die Noten C, F und G bezeichnet. Sind diese drei sicher im Kopf deines Schülers verankert, kann er schneller einen gesuchten Ton finden. In diesem Artikel zeige ich dir einen spielerischen, gut nachvollziehbaren Weg um die ersten Ankertöne mit deinen Schülern im Grundschulalter zu lernen. Ein Download für ein Merkblatt findest du etwas weiter unten.

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Klavierunterricht ganz individuell planen

Die Suche nach neuen Stücken für einen bestimmten Schüler kann viel Zeit beanspruchen. Du ziehst Notenhefte aus dem Regal und beginnst diese durchzuspielen. Du grübelst, welche Stücke deinem Schüler gefallen würden und ob das vom Schwierigkeitsgrad passt. Schnell sind zwei bis drei Stunden vergangen und du fühlst dich erschöpft. Die Ausbeute ist mager.

Wie kannst du den Klavierunterricht für deine Schüler individuell planen ohne so viel Zeit und Energie aufzuwenden? Oder wird es einfach mit wachsender Erfahrung leichter?

Es macht natürlich auch Freude zu spielen und Stücke wiederzuentdecken oder neue Hefte kennenzulernen. Das bleibt auch ein Teil unserer Aufgaben.

Doch oft passiert diese Literaturrecherche unter Zeitdruck. Und dann ist es anstrengend. Und aus meiner Erfahrung heraus kann ich sagen, dass ich dann auch nicht immer die besten Entscheidungen getroffen und mich später darüber geärgert habe.

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Neue Motivation für deine fortgeschrittenen Klavierschüler*innen

Motivation für fortgeschrittene Klavierschueler

Wie viele Stücke spielen deine fortgeschrittenen Schüler*innen pro Schuljahr? Weißt du welche Stücke ihnen besonders gut gefallen haben? Oder was sie gerne mal spielen möchten? Ich finde dies sind drei wichtige Fragen, die regelmäßig im Unterricht auftauchen dürfen. Wie du dies gestalten kannst und was das mit der Motivation deiner Klavierschüler*innen zu tun hat, erfährst du in diesem Artikel. Der dazugehörige Download befindet sich am Ende.

Diese Idee hatte ich ungefähr vor 15 Jahren: Eine Liste, auf der alle gelernten Stücke des Schuljahres stehen. Ich dachte, wenn meine Schüler*innen ihre Fortschritte zusammengefasst überblicken, könnte sie das extra gut motivieren. „Schau mal, alle diese Stücke hast du in diesem Schuljahr schon gelernt.“

Ich fing an alle gelernten Stücke aufzulisten. Vermutlich hatte ich damals um die 30 Schüler*innen, ich war am Tippen und Tippen und es wollte kein Ende nehmen. Endlich fertig händigte ich meinen Schülern glücklich ihre Listen aus. Sie bedankten sich freundlich, hefteten die Liste ab und wir setzten unsere Stunde fort. Wow, die Arbeit hatte sich ja echt gelohnt! Was für ein Eigentor…

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Mein Jahresrückblick 2022: Kleine Momente, die wie Sterne funkeln

Jahresruckblick Carina Busch

2022. Wow – das war ein Jahr! In den letzten Tagen habe ich versucht mein Jahr zusammenzufassen und mich an viele Erlebnisse erinnert. Ich merke, dass ich wachsen durfte, dass es anstrengend, aber auch schön war. Wir hatten die Krätze und Corona. Ich habe einen Auffahrunfall verursacht und wurde im Zusammenhang angeklagt und verurteilt. (Keine Panik, meine Autoversicherung hatte Schuld, doch sie hat es auch geklärt.) All das ist im Rückblick nicht wichtig. Es sind die kleinen, glücklichen Momente als Familie, die wie Sterne funkeln. Willkommen zu meinem Jahresrückblick 2022.

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Eine motivierende Literaturserie: Masterwork Classics

Klassik-Serie von Jane Magrath

Es fühlt sich unglaublich gut an kleine und große Ziele zu erreichen. Daran hat mich neulich der Schwimmunterricht meiner Tochter erinnert. Zuerst hat sie den Pinguin gemacht, dann das Seepferdchen und nun übt sie für das Bronze-Abzeichen. In einigen Schulen wird vorher noch der Seeräuber gemacht.

Das sind drei Abzeichen bevor man in Deutschland als Schwimmer gilt. Wie schwierig wäre es mit der Motivation zum Schwimmen, wenn Bronze (oder der Freischwimmer) die erste Prüfung wäre?

Diese kleinen Zwischenziele machen stolz auf das bereits Erreichte und motivieren Schüler zum Dranbleiben.

Können wir das nicht irgendwie auf den Klavierunterricht übertragen? Ohne Prüfungen und Abzeichen?

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Neue Musik: Fantasievolle Welten, Klangfarben und Stimmungen entdecken

Neue Musik überfordert schnell beim bloßen Zuhören. Dissonante Klänge, starke dynamische Kontraste, Abfolgen von Tönen, die scheinbar nicht zusammenpassen. Und das Notenbild ist ebenfalls schwer zu verstehen. Was sollen nur diese komischen Zeichen bedeuten?

Fühlst du dich auch von neuer Musik überfordert oder ist sie Teil deiner Unterrichtsliteratur?

Moderne Kompositionen sind im Wettbewerbsprogrammen sehr gern gesehen – doch können sie auch eine Bereicherung im normalen Unterricht sein? Und wie kannst du für dich und deine Schüler den Zugang zu dieser Musik finden? Welche Literatur eignet sich für den Einstieg?

Ich freue mich, dass uns die Komponistin und Klavierpädagogin Nathalie Fey Yen Herres zu diesem Thema einen Gastartikel geschrieben hat. Sie erzählt uns von ihrem Weg zur Neuen Musik, zeigt anhand einiger Beispiele wie sie diese im Klavierunterricht erarbeitet und gibt am Ende einige Literaturempfehlungen.

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Großartige Fingerübungen plus Metronom: ein Dreamteam!

Fingerübung für Anfänger

Haben Fingerübungen in der moderne Klavierpädagogik noch einen Platz? Wofür sind sie wichtig? Und wann ist der richtige Zeitpunkt, um das Metronom einzuführen? Mein Artikel beantwortet diese Fragen, außerdem findest du eine Fingerübung für Anfänger zum kostenlosen Download und Tipps zum Umgang mit dem Metronom.

Im Wandel der Zeit und der Generationen machen wir uns immer wieder Gedanken welche Inhalte des Klavierunterrichts weiterhin relevant sind und welche wegfallen können.

So habe ich lange Zeit überlegt, ob ich Fingerübungen, Tonleitern und Co unterrichten möchte. Ich persönlich habe in meinem Unterricht so gut wie keine technischen Übungen gespielt. Vielleicht lag es daran, dass ich erst mit 11 Jahren an das Klavier gekommen bin. Ich weiß es nicht genau.

Als Schülerin fand ich das super und habe andere Kinder bedauert, die sich mit ihren Etüden und Tonleitern abmühten. Aber als ich Lehrerin wurde habe ich gesehen, dass dieses Auf und Ab von Tonleitern, Arpeggien und Co auch etwas Gutes hat. Sie geben nämlich eine Basis, die mir immer gefehlt hat!

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Wie du schnell und stressfrei einen neuen Stundenplan organisierst

Stundenplan für Instrumentalunterricht organisieren

Nach den Sommerferien kommt eine komplizierte Aufgabe auf uns Instrumentallehrer zu: Wir dürfen einen neuen Stundenplan organisieren! Alle Schüler unter einen Hut zu kriegen kann richtig stressig werden. Doch es gibt ein paar Taktiken, mit denen du ganz entspannt und in kurzer Zeit einen neuen Stundenplan für deinen Unterricht erstellen kannst.

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6 starke Gründe für die Unterrichtsplanung

Warum Instrumentalunterricht planen?

Musst du ein Planungsfreak sein, um deinen Unterricht vorzubereiten? Kostet es nicht unglaublich viel Zeit? Und bringt es wirklich etwas? Schließlich kann man nie vorhersehen wie die Stunden laufen werden, oder?

Findest du dich hier wieder?

  • Du überlegst, wie du deinen Schülern wichtige Fähigkeiten vermitteln möchtest und was sie lernen sollen.
  • Du bist ständig auf der Suche nach tollen, motivierenden Stücken. Immer wieder spielst du stundenlang Stücke durch, oft ohne wirkliche Ergebnisse.
  • Du suchst nach Ideen die Musiktheorie unterhaltsam und motivierend unterzukriegen.
  • Du recherchierst nach guten Technikübungen oder wie du mit deinen Schülern improvisieren kannst.

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Wie du die Preise für deinen Klavierunterricht erhöhen kannst

Bist du selbständiger Klavierlehrer und möchtest die Preise deiner Unterrichtsstunden erhöhen, doch zögerst noch? Überlegst du, wie deine Schüler reagieren werden, wenn der Klavierunterricht „noch teurer“ wird? Werden sie wohl kündigen? Ob sich ihr Verhalten dir gegenüber ändern wird? Was sollst du sagen, wenn sie diskutieren wollen?

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