Instrumentalunterricht richtig planen – Teil 1: Evaluationen
Wie entwickeln sich meine Schüler*innen? Wann hat meine Schülerin das letzte Mal mit Pedal gespielt? Welche Fingerübungen hat Schüler X als letztes gespielt? Da...
Wie entwickeln sich meine Schüler*innen? Wann hat meine Schülerin das letzte Mal mit Pedal gespielt? Welche Fingerübungen hat Schüler X als letztes gespielt? Da...
Wie viele Stücke spielen unsere Schüler*innen wohl in einem Schuljahr? Je schwerer die Kompositionen werden, desto länger sind unsere Schüler*innen damit beschä...
Unglaublich, wie viel in einem Jahr passiert und wieviel davon schon wieder vergessen ist. Bis das man sich mit den Ereignissen der letzten Monate beschäftigt...
Ganz egal wo du gerade stehst – wenn du dich als Klavierlehrer*in weiterentwickeln möchtest, solltest du regelmäßig deinen Unterricht reflektieren. Mit di...
Wie bekomme ich mehr Musiktheorie in die Unterrichtsstunde? Meine Antwort lautet: Mach doch eine Aktion daraus! Suche dir ein Thema, wie zum Beispiel Notenlesen...